Foto: Unsplash

Uradni podatek o povprečni oceni osnovnošolcev neznanka

TRDITEV:

“Povprečna ocena [v osnovnih šolah] je več kot štiri.”

Vir: Delo

OCENA:

Foto: Unsplash
Foto: Unsplash

To, da je v slovenskih osnovnih šolah toliko visokih ocen, ni normalno, je za Delo dejal predsednik združenja ravnateljev osnovnih šol Gregor Pečan. »Povprečna ocena je več kot štiri!« je še komentiral. Na njegovo trditev nas je opozorila bralka, ki je o njej podvomila.

Pečan je za Razkrinkavanje.si pojasnil, da njegove informacije o povprečni oceni temeljijo na  notranji izmenjavi podatkov med ravnatelji štirih ali petih slovenskih osnovnih šol v lanskem letu. »Ugotovitve vseh so bile enake: povprečna ocena na posamezni šoli je bila nad štiri. In skoraj zagotovo situacija nikjer ne odstopa,« je dodal.

Na ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport podatka o povprečni oceni na osnovnih šolah nimajo, »predvidevajo pa, da je visoka«, so povedali za Razkrinkavanje.si. Na zavodu za šolstvo teh podatkov ne zbirajo.

Prav tako nimajo uradnega podatka o povprečni oceni slovenskih osnovnošolcev na zvezi aktivov svetov staršev Slovenije (ZASSS).

Ob tem na zvezi pojasnjujejo, da so starše učencev na tistih šolah, na katerih so sveti staršev povezani v aktive, v anketi spomladi letos vprašali, katere so prevladujoče ocene njihovih otrok. »Ugotavljamo prevlado ocen prav dobro in odlično,« je za Razkrinkavanje.si komentiral Tone Meden, predsednik ZASSS, vendar opozoril, da v anketi niso zajeli povprečnega vzorca šol po vsej državi. 

Po podatkih državnega izpitnega centra (RIC) je bila v lanskem šolskem letu povprečna ocena pri obveznih predmetih v devetem razredu v vsej državi 3,83, pri čemer je Meden opozoril, da je »treba na ocene osnovnošolcev gledati širše, torej ne le povprečja, ampak porazdelitev, ob tem pa poiskati vzroke za opaženo«.

Povprečna ocena »več kot štiri« v osnovnih šolah ne temelji na uradnih podatkih, temveč na notranji izmenjavi podatkov ravnateljev štirih ali petih od 454 osnovnih šol (brez podružnic), kar pomeni, da ni podprta z vzorcem, na podlagi katerega bi lahko sklepali o povprečnih ocenah v slovenskih šolah. Trditev predsednika združenja ravnateljev je zato po naši oceni neutemeljena.

Neutemeljeno
Objava, v kateri argumentacija, ki je avtorja pripeljala do določenega sklepa, ni podprta z zadostnim številom podatkov, informacij ali dejstev oziroma so argumenti, ki jih avtor navaja, neverodostojni ali izvirajo iz nepreverljivih virov. Lahko gre tudi za sklepanje »čez palec«.
Vsi tipi razkrinkanih informacij

Vsebine Oštro.si sofinancira Ministrstvo za kulturo.

Related Stories.

Učenci priseljenci lahko v OŠ pod posebnimi pogoji napredujejo že od leta 2011

Učenci priseljenci lahko v OŠ pod posebnimi pogoji napredujejo že od leta 2011

Najmanj 3700 učencev in dijakov nima računalnika za učenje na daljavo

Najmanj 3700 učencev in dijakov nima računalnika za učenje na daljavo

V šolah učijo o zgodovini in pridobitvah samostojne Slovenije

V šolah učijo o zgodovini in pridobitvah samostojne Slovenije

Letošnji rezultati nacionalnega preverjanja znanja primerljivi s preteklimi

Letošnji rezultati nacionalnega preverjanja znanja primerljivi s preteklimi

Levica slovenščine ni predlagala za neobvezni izbirni predmet

Levica slovenščine ni predlagala za neobvezni izbirni predmet

Michael Jordan ni zahteval prepovedi mavrične zastave v športu in šolah

Michael Jordan ni zahteval prepovedi mavrične zastave v športu in šolah